Это заключительная (начало в часть1, часть2, часть3) статья о книге Роберта Дж. Штернберга (Robert J. Sternberg), профессора психологии и образования Йельского университета, в которой он предлагает любому из широкого круга читателей домашний курс осознания и развития личных умственных способностей, основываясь на том, что важнейшей предпосылкой успеха в реальной жизни является так называемый “прикладной” (т.е. созидательный) интеллект (в отличие от “академического”, измеряемого коэффициентом IQ с помощью стандартизованных тестов, и от “эмоционального” интеллекта, сориентированного прежде всего на межличностные отношения).
В третьей части считаю особенно актуальной следующую мысль: “Иногда так удобно считать, что мы уже все постигли, и что уже не нужно работать над собой. Постепенно утрачивается способность предлагать новые идеи и уже не хочется следить за интересными идеями других людей. А жизнь тем временем стремительно проходит мимо нас”. “Мы все подвержены опасности, которую таят в себе богатый опыт и знания, — мы становимся консервативными и полагаем, что методы, которые доказали свою эффективность вчера, будут с тем же успехом работать и в будущем. Творческая натура всегда стремится вырваться за пределы клетки, которую наряду с другими мы сооружаем себе сами, чтобы не превратиться в ее вечного узника”.
И, наконец то, что нужно запомнить навсегда: “В нашем обществе ценится успех, но уже как свершившийся факт — редко кто задумывается над тем, как именно достигается этот успех. Конечно, в этом деле участвует множество факторов, но главную роль здесь всегда играет творческий интеллект”.
1 комментарий:
Отличная мысль, конечно мы успешны прежде всего на столько, на сколько мы готовы воплотить наши мысли-формы. Спасибо за пост, успехов Вам и тоже в свою очередь, буду следить за новыми статьями на вашем блоге.
Отправить комментарий